Ontwikkelingspsychologie van kinderen

Wat is ontwikkelingspsychologie? In welke fases komen kinderen en mensen? Welke aspecten van ontwikkeling leren ze wat houden ze in? In welke fase ontwikkel je welk aspect?

Wat is ontwikkelingspsychologie?

In het begrip ontwikkelingspsychologie liggen twee woorden besloten, namelijk: ontwikkelen en psychologie. Psychologie is de wetenschap die het menselijk gedrag bestudeert. Ontwikkelingspsychologie is dus het ontwikkelen van de wetenschap die het menselijk gedrag bestudeert.

In welke fases komen kinderen en mensen?

Kinderen en mensen komen in hun leven in verschillende fasen terecht, namelijk:

• ongeboren kind (prenatale fase: 40 weken)
• zuigeling (0-18 maanden)
• peuter (18 maanden - 4 jaar)
• kleuter ( 4 - 6 jaar)
• schoolkind (6 - 12 jaar)
• puber (12 - 17 jaar)
• adolescent (17 - 22 jaar)
• volwassene (22 - 65 jaar)
• oudere mens (65 jaar en ouder)

Welke aspecten van ontwikkeling leren ze en wat houden ze in?

• Lichamelijk aspect - lichamelijk groei of achteruitgang, motorische ontwikkeling, zintuigelijke ontwikkeling.
• Cognitief aspect - verstandelijke ontwikkeling, taalontwikkeling, ontwikkeling van denken en geheugen.
• Sociaal aspect - ontwikkeling van de omgang met anderen, ontwikkeling van acceptatie van anderen en ontwikkeling van social gedrag.
• Persoonlijkehidsaspect - Vorming van eigen identiteit, ontwikkeling van eigen wil, de eigen opvattingen en de onwikkeling van meisjes- en jongensgedrag.
• Emotioneel aspect - ontwikkeling van gevoelens van (basis)vertrouwen en veiligheid
• Seksueel aspect - ontwikkeling van seksueel gedrag, ontwikkeling van lichaams- en lustbeleving, ontwikkeling van waarde van eigen lichaam.

In welke fase ontwikkel je welk aspect?

Ongeboren kind
Als ongeboren kind ontwikkel je voornamelijk de lichamelijk groei. Van een klompje cellen verander je in een embryo en je wordt als klein mensje geboren. Ook ontwikkel je in deze fase het emotionele aspect, je raakt vertrouwd met je moeder en bouwt een band met haar op.

Zuigeling
In de zuigelingen fase ontwikkel je ook zowel je lichamelijk groei als je emotionele band met je moeder en je vader. Maar je ontwikkelt ook je taal. Je doet de geluiden na die je om je heen hoort.

Peuter
Als peuter ontwikkel je heel je je persoonsontwikkeling, je hebt door dat je een eigen lichaam hebt en een eigen wil. Verder ontwikkel je je taal door hele zinnen te maken en je woordenschat te vergroten. Ook ontwikkelt een peuter zijn seksueelaspect, een peuter heeft door dat het een jongetje of een meisje is en ik erg gericht op het plassen en poepen.

Kleuter
Wanneer je als kleuter voor het eerst naar school gaat leer je met andere kinderen spelen, als peuter speel je nog voornamelijk 'naast elkaar' en nu kun je ook met elkaar spelen. Verder leer je als kleuter steeds meer woorden te gebruiken en dingen goed te benoemen. Ook leer je in de kleuter fase veel in de motorische ontwikkeling, als peuter kun je wel een potlood vasthouden, maar als kleuter leer je de 'pincetgreep'.

Schoolkind
Wanneer je een schoolkind bent ontwikkel je je gedrag op alle aspecten. Je leert erg veel, speelt samenmet andere kinderen en ontwikkelt je seksuele gedrag in de vorm van een eerste vriendje of vriendinnetje.

Puber
Wanneer je puber bent ontwikkelt dat seksuele gedrag zich nog verder doordat je je eerste 'echte' vriend of vriendin hebt, waarmee je niet alleen elkaars handje vasthoud. Verder zijn je vrienden erg belangrijk en qua lichamelijke groei krijgen meisjes borsten en bredere heupen en jongens een bredere borstkas en hun penis groeit.

Adolescent
Als adolescent heb je meer controle over jezelf dan toen je een puber was. Er is plaats in je hoofd voor meer mensen en je relatie met je ouders veranderd meestal. Ook je seksuele gedrag en lustbeleving komt nu op een punt dat je veel dingen wilt proberen en ontdekken. Je zoekt je plaats in het leven en volgt (meestal) een opleiding die je zelf gekozen hebt en die bij je past.

Volwassene
Als volwassene heb je rechten en plichten. Je weet je plaats in de maatschappij en wie je graag om je heen hebt. Je probeert gezond te leven en anderen te helpen. Je wilt iemand naast je die samen met je leeft en daar wil je (vaak) kinderen mee.

Oudere mens
Wanneer je een oudere mens wordt, oftewel een bejaarde weet je hoe het leven in elkaar steekt en je lichamelijke aspect gaat vaak achteruit. Je krijgt ongemakken en bent in sommige gevallen afhankelijk van anderen die jou helpen. © 2008 - 2009 Rianka, gepubliceerd in Kinderen (Mens en Gezondheid) op 18-08-2008, laatst gewijzigd op 18-08-2008. Het auteursrecht van dit artikel ligt bij de infoteur. Zonder toestemming van Rianka is vermenigvuldiging van dit artikel verboden. Meer...

Verwante artikelen

• Wat doet een psycholoog?: Psychologen bestuderen het menselijk gedrag. Ze proberen het gedrag te begrijpen, te verklaren en te verspellen en daarmee mensen te helpen en situaties te veranderen. Hoe ontstaat…
• Positieve psychologie: Geluk? Wanneer ben je nu precies gelukkig? Komt dit door wat je meemaakt, wat je voelt, hoe je denkt of wat je bezit? Dit artikel gaat over de wetenschappelijke ideeën over geluk.
• De moderne psychologie: In de werken van Plato en Aristoteles komen we alle basisprincipes van de moderne psychologie al tegen. In navolging van Aristoteles kwamen er in de loop van de tijd steeds meer filso…
• Alexander Luria een beroemd neuropsycholoog: Hieronder kunt u wat informatie over de beroemde neuropsycholoog Alexander Luria vinden. Hij heeft veel bijgedragen aan de ontwikkeling van de neuropsychologie. V…
• Factoren die de ontwikkeling beïnvloeden: Als je de opleiding SPW doet en je hebt als doelgroep kinderen gekozen, moet je op een gegeven moment weten welke factoren de ontwikkeling van het jonge kind beïnvlo…